Publicaciones, Divulgación y Prensa

Dr. Héctor Cerezo Huerta
Correo electrónico: hectorcerezo@hotmail.com
Twitter: @HectorCerezoH

Publicaciones científicas
·      Cerezo, H. (2004, 10 de agosto). ¿Hombres violentos versus hombres que ejercen violencia? PsicoPediaHoy, 6 (33). Disponible en: http://psicopediahoy.com/hombres-violentos/
·      Cerezo, H. (2005, 25 de mayo). El triángulo rescatador-víctima-persecutor. Implicaciones para los profesionales que atienden víctimas de violencia. PsicoPediaHoy, 7(48). Disponible en: http://psicopediahoy.com/rescatador-victima-persecutor/
·      Cerezo, H. (2005, 13 de junio). Una propuesta de tamizaje de riesgo para víctimas de violencia intrafamiliar. PsicoPediaHoy, 7(50). Disponible en: http://psicopediahoy.com/violencia-intrafamiliar-tamizaje-de-riesgo/
·      Cerezo, H. (2005). Implicaciones Educativas del Constructivismo ¿Por qué el constructivismo es revolucionario? En Odiseo, revista electrónica de pedagogía. (3), 5. 11 de noviembre de 2005. http://www.odiseo.com.mx/2005/07/cerezo-implicaciones.htm
·      Cerezo, H. (2006). Aspectos éticos del Plagio académico de los estudiantes Universitarios. En Elementos, revista de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. 61 (13). http://www.elementos.buap.mx/num61/htm/31.htm
·      Cerezo, H. (2006). El supermercado del aprendizaje. En Revista Paedagogium. Publicación bimensual de Educación (56), 5.
·      Cerezo, H. (2007). Corrientes pedagógicas contemporáneas. En Odiseo, revista electrónica de pedagogía, 4, (7). http://www.odiseo.com.mx/2006/07/cerezo-corrientes.html
·      Cerezo, H. (2007). ¿Publicar o morir?: el dilema ético-moral de las publicaciones de los científicos. En Elementos, revista de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. (66), 14. http://www.elementos.buap.mx/num66/htm/21.htm
·      Cerezo, H et al. (2008). Diseño e implementación del modelo curricular por competencias profesionales de la Licenciatura en Psicología de la Universidad del Valle de Puebla. En Calmecac, revista de la Universidad del Valle de Puebla, (5), 3.
·      Cerezo, H. (2013). La necesaria “peste” conductista en la Psicología. En Educación y Desarrollo, revista del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara, (25). ISSN: 1665-3572.
·      Cerezo, H. (2015). La Psicología está loca: La dulce seducción del supermercado New Age. Aceptado para publicación. En Avances en Psicología Latinoamericana, Revista de la Universidad del Rosario, Argentina.
·      Cerezo, H; Calixto, J; Espinoza, M. (En prensa). La industrialización de la mente: Análisis psicosocial y neurobiológico del coaching coercitivo. Enviado para dictaminación a Universitas Psychologica: Panamerican Journal of Psychology. Versión divulgativa de la Revista Alef (Dar clic)
·      Cerezo, H. (2017). El desarrollo humano como esnobismo. En Revista México Intercultural. ISSN: 2448-8453. Versión en blog: http://www.mexicointercultural.org/single-post/2017/05/03/Coaching-El-desarrollo-humano-como-esnobismo Versión digitalizada:
https://issuu.com/ffix/docs/revista_espanol-digital/1?ff=true&e=19157592/47986929
·      Cerezo, H. (2017). Estrategias didácticas constructivistas para la enseñanza de la psicología. Libro en revisión.
·      Cerezo, H. (2017). Psicología del amor: El caso de las relaciones alternativas de pareja. Libro en revisión.
·      Cerezo, H. (2017). COACHinadas: La psicología está loca. Libro en revisión editorial [En prensa]

Prensa, entrevistas y reportajes


·     Bullying en Puebla

Mis artículos de divulgación
·      Los mandatos del amor
Mis columnas en Milenio
(Desarrollo humano, Psicología y Educación)
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1 comentario:

  1. En varios países e incluso los de primer mundo existe un problema: las sectas actuales, que son los grupos de coaching coercitivo y de manipulación de masas. Son incluso defendidas por personas que se creen iluminadas o que creen que son solo para superación personal. Hay que rotegernos de ellos: https://alexanderstrauffon.blogspot.com/2013/10/las-sectas-o-cultos-en-la-actualidad.html

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